中体教培|保障退役运动员就业这些国家做出了哪些努力?

近些年竞技体育的发展在我国取得了瞩目的成绩,竞技体育取得的成功与国家政策和对职业运动员的培养密不可分,运动员在赛场上摘金夺银、为国争光,成为推动我国竞技体育快速发展的重要保障力。

但随着时间的推移,运动员将走向退役,运动员在退役之后如何完成职业转化的问题近年来也受到了社会的普遍关注。我国目前对于退役运动员的保障还处于摸索阶段,但在西方国家已经取得了显著成效,形成了一些典型经验,这也为我国运动员再就业,以及再教育的政策制定、措施实施提供借鉴。

本文总结了8个西方国家以及欧盟对于运动员的保障政策及实施计划,探索当前世界各国对于退役运动员的保障措施,该调查涉及运动员保障、运动员双重职业生涯发展、运动员文化教育、收入保障和奖助制度、运动员职业技能培训和就业安置等多方面,为运动员退役转化提供了可参考价值。

美国奥委会1988年出台了《运动员职业与教育计划》,该计划与全球著名的人力资源公司德科集团签订合作协议,为运动员(奥运选手)、教练员等提供职业生涯咨询。

美国全国橄榄球联盟(NFL)运动员协会也一直走在第二职业项目创新的前沿,为运动员提供全面的解决方案。该协会提供一项名为“团队大集体”的企业加速器项目,与哈佛创新实验室、英特尔和凯鹏华盈等机构合作,为运动科技类初创公司提供帮助。NFL让所有运动员参加新秀职业生涯规划课程,并为运动员讲解所有可用的资源。已退役运动员和正面临退役的运动员可以参加为其量身打造的商业学院,以帮助其迈入商场。

NFL与沃顿商学院合作推出了企业管理和创业课程。NFL提供广播、个人理财、体育媒体、创业精神、特许经营、房地产、资产类别、货币心理学和小企业等方面的训练营。这些训练营旨在让运动员与各领域的专家结对,重点促进其技能开发。

美国职业篮球联赛(NBA)推出了促进职业转型的“工作影子计划”(即工作观察),让球员接触篮球以外的各种企业和行业。球员工会(NBPA)则提供了一系列在停赛期间参与的项目,比如“体育广播员培优计划”培训球员做媒体人,房地产研讨会则向运动员教授房地产投资知识和最佳操作方案。

日本文部科学省2011年出台的《体育基本法》中明确指出:“为了使优秀的体育运动员和教练员等在其一生中在社会上广泛运用其能力,国家政府支持他们学习知识和技能,使他们能够在社会的各个领域发展”。

该法将文化课成绩纳入基础教育阶段运动员考核范畴,详细制定基础教育阶段员的文化课考核标准,未能达标的运动员将不予录用。教育主管部门除关注体育后备人才的文化课学习外,还要关注他们综合能力的养成,如通过训练培养员克服困难、勇攀高峰、团结协作、沟通交流的能力等,这对于培养员的健全人格、促进其可持续发展同样重要。

日本还利用集训等时间开展了运动员第二职业生涯规划教育,从现役早期就开始加强运动员对退役后第二职业的认识。日本与2015年又启动了“体育职业生涯援助战略计划”,采取与大型知名企业签订运动员就业合作协议等系列举措保障退役运动员发展。

欧盟作为区域性国际组织对其成员国的运动员职业发展问题高度重视。根据欧盟《体育白皮书》的要求,2012年11月,欧盟委员会文化教育总署体育部向其成员国发布了《欧盟运动员双重生涯发展指南》,旨在帮助成员国制定和执行以行动为导向的全国性运动员双重生涯发展政策和规划,并在国家层面上提升对运动员“双重生涯发展”(即运动生涯与职业生涯/教育生涯共同发展)这一概念的认识。2015年,为进一步落实《欧盟运动员双重生涯发展指南》,欧盟启动了一项为期两年的调查,经过两年的调查与研究最终在2017年发布了《GEES运动员双重生涯发展指导手册》。

英国奥林匹克联盟在1989年制定“黄金起点”计划,为奥林匹克选手进行退役后的工作指导。2004年英国创建的《精英体育高级学徒项目》(AASE)帮助员开发最大竞技潜力同时兼顾教育和职业发展。自2017年6月开始,“竞技型生活方式网络”团队与商业机构合作推出子计划———“运动员到商业计划”,为运动员提供机遇,打造体育圈外的人脉。该计划适用于任何现役或退役的高水平运动员,将这些运动员与桑坦德、普华永道、环境署和思科等单位的高管进行精心配对,双方每四到六周进行一次面对面或电话交流,并在为期九个月的指导中参加一系列学习和社交活动。

英国最新的运动员保障计划是2019年出台的“给我更多计划”,鼓励运动员更好地平衡体育生涯和自己的生活,英国还定期为退役运动员举办“运动员转教练员”培训班,2018年还首次举办了运动员自我创业研讨会。

澳大利亚国家体委从1990年也开始实施该“运动员职业生涯和教育计划”(ACE,即双重生涯发展),该计划首先由欧盟正式提出,是指在支持运动员高水平运动训练的同时完成学业或掌握工作技能,为运动员的可持续发展创造良好的环境,现它已成为保障运动员事业发展的先进理念。

为帮助运动员在面对体育运动和个人生活中的问题时都能做出明智的决策,澳大利亚还推出了全新的“个人卓越计划”。该计划推出了在线平台,把各运动项目中需要指导和支持的运动员集合起来;此外,还与全澳洲约40所大学合作发起了“精英运动员友好大学”(EAFU)项目,让运动员在训练期间兼顾学业。

法国早在1984年就颁布了《体育运动法》用以保障运动员的社会合法权益。法国在运动员的运动生涯早期就开始培养运动员的职业意识,帮助运动员尽早掌握第二职业技能,为运动员未来的退役转型做好充分准备。

为帮助运动员就业,法国的体育主管部门、体育协会还会动员各方力量,加强跨领域跨部门协作,共同组建一个较为完善的支持网络,以拓宽运动员退役安置渠道。

加拿大奥委会1997年推出“杰出运动员基金(AEF)”,它是一项为运动员提供支持与奖励的计划,就像体能训练、营养调理和心理辅导一样,作为常规化的补充性服务融入到了运动员训练计划中。赢得奥运金牌、银牌和铜牌的加拿大运动员将分别获得2万、1.5万和1万加元的奖金。在非奥运年,该计划还会为运动员提供5千加元的资助,用于生活、训练和比赛支出。

加拿大还提出“行动计划”目的是为高水平国家队运动员在运动生涯之中及之后提供支持,让他们享有更好的生活。该计划的五大要素包括:职业管理、构建社交网、教育、培养新技能、健康。

2016年德国联邦政府与德国体育援助基金会合作推出《联邦内政部——跳板》行动计划,提供资金帮助优秀运动员退役后有良好的条件进行学习深造或职业证书培训,与军队、国家行政部门等建立就业伙伴关系,并建立了体育援助基金会,一方面给予运动员资金支持,帮助他们退役后完成相关培训;另一方面还为因雇用运动员而蒙受损失的企业提供补贴。

2018年,瑞典体育联合会基于上述欧盟指南发布了《瑞典精英运动员双重生涯发展国家指南》,这是瑞典首部聚焦员双重生涯发展问题的国家级指南。该指南中特别搭建了“瑞典运动员双重生涯发展环境模型”(见下图1)。

全方位保障运动员的权益和福利,其中最主要的关注点便是帮助运动员在退役后顺利度过转型期、完成职业生涯的转换。

从运动生涯早期就开始培养运动员的职业意识,帮助运动员尽早掌握第二职业技能,为今后的退役转型做好充分准备。

为帮助运动员就业,世界主要体育发达国家的体育主管部门、体育协会往往会动员各方力量,加强跨领域跨部门协作,共同组建一个较为完善的支持网络,以拓宽运动员退役安置渠道。

在资金援助方面,很多国家通过多种形式和途径为运动员的转型、就业、创业提供资助金。

体育发达国家为促进运动员就业而规律开展的常规化活动多种多样,包括职业教育峰会、职业发展培训班、创业研讨会、就业支援说明会等。

此外,中体教培与体育行政部门、教育部门和学校以及社会合作机构,也即将在国内启动《运动员职业领航计划》,帮助运动员做好退役后的职业转化。该计划以运动员职业技能为导向,通过职业教育贯穿运动员培养全过程,更好助力退役运动员职业转型。

中体教培是国家体育总局实际控制的上市公司—中体产业集团股份有限公司的全资子公司,是中体产业集团为完善体育教育培训业务布局、履行体育人才培养责任、助力体育强国战略实施而正式组建的发展平台。中体教培以“让体育人更职业”为使命,秉持“责任、专注、职业、奋斗、协同”的企业精神,旨在通过高质量的体育人才培养,为体育行业健康可持续发展赋能。

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